发布时间：2020-05-28 来源： 作者：
“教学生动有趣”、“学到的知识和技能与生活密切相关”、“非常喜欢这门课程”这是本学期非遗学院18级文化创意与策划专业1、2班对王毓老师讲授的《POP海报设计》课程的部分评价。
线上教学对每位老师来说，是机遇，亦是挑战。王老师在优化教学结构与内容的同时，结合当前疫情，除了教授POP海报设计基本知识外，加入了项目教学——以预防“新冠肺炎”为主题进行POP海报设计，鼓励学生以专业知识来解决现实问题，通过视觉传达的方式，让思想可视化，用现实体验激发学生的学习积极性及创作潜能，用专业技能激发学生的社会责任感。
自3月线上教学开课以来，非遗学院严把教学质量关，取得了较好的成效。通过各项教研活动，不断探索人才培养的新路径与新模式，努力适应互联网+背景下，云教学时代的教改与课改，提升了学院整体教学质量。
非遗学院 王育姝/文 、文创专业部分学生/图
编辑：秦艳秋
转载本网文章请注明出处
上一条：非遗学院开展线上创新创业讲座
下一条：非遗学院“阅青春·阅努力·阅初心·阅践行”习语金句网络接力分...
川公网安备 51012202000099号
