7月13日至15日，四川省职业教育何雯娟名师工作室2026年度第二期线下专题研修活动在四川文化产业职业学院举办。本次活动以“课堂创新·文化浸润·协同发展”为主线，通过专题讲座、教学研讨、实地研学及跨区域同步教研等多元形式，为全省职业教育语文骨干教师搭建了高位引领、深度互鉴的成长平台，有力助推了四川职教语文教师队伍的专业化建设与教学改革实践。

网格化布局落地 13个工作站正式授牌

7月13日下午，研修活动在简朴而庄重的授牌仪式中拉开帷幕。工作室特聘导师、电子科技大学职教研究中心主任文思群依次为四川省成都中和职业中学、四川邮电职业技术学院、成都农业科技职业学院、眉山职业技术学院、内江职业技术学院、凉山彝族自治州教师发展中心等13个工作站主持人授牌。至此，何雯娟名师工作室“立足区域、扎根学校、深耕一线”的网格化发展格局正式成型。各工作站将作为驱动教师专业成长与教学创新的前沿阵地，承担校本教研、课题攻关、资源开发及区域辐射等职能，切实打通职教教研成果落地的“最后一公里”。

授牌仪式后，工作室主持人何雯娟老师以自身多年教学实践为蓝本，带来了一场沉浸式“语文课堂教学创新”工作坊。她聚焦中高职语文课堂的真实痛点，通过课例剖析、互动演练与即时反思，引导参训教师重新审视教学设计的底层逻辑，现场研讨氛围热烈，不少教师表示“既有理念冲击，更有实操抓手”。

探索课程转化新路径 跨域连线同步研修

7月14日，研修团队移师江油市李白纪念馆，开展了一场别开生面的实地文化研学。教师们围绕“如何将地域文化资源转化为语文课程内容和育人资源”这一主题展开分组研讨，为今后开发具有四川文化辨识度的职教语文校本课程积累了鲜活素材与宝贵经验。

7月15日上午，湖南农业大学教育学院院长郭丽君教授应邀作《职业教育综合改革与重大举措》专题报告。郭教授从国家政策沿革、现实挑战与改革路径三个维度，系统梳理了新时代职业教育高质量发展的核心命题。值得关注的是，本场报告通过线上平台同步连线凉山州余自涛名师工作室、阿坝州松贵雪山教育英才工作室，实现了民族地区与内地教师的实时共研、同频共振，推动优质教研资源共建共享。

当天下午，成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所所长高瑜教授作《“十五五”职业教育发展思路与探索》专题讲座。她深入剖析了未来五年职业教育在专业建设、产教融合、数字化转型等方面的趋势与对策，为参训教师拓宽了学术视野，明晰了科研方向。

本次研修立足新时代职教要求，不仅有效提升了语文教师的育人素养与科研能力，更通过“山海相隔、教研相通”的跨区域联动，为四川区域职业教育协同发展注入了新动能。

何雯娟 华西社区报记者 刘俊 受访者供图